(via 2005/11/22 國語日報)
...學校教師充分運用部落格（個人或班級網路日誌），也能夠進行各項生活教育。像彰化縣饒明國小五年級的鐘德淵、張育誠兩名小朋友，看到乏人照料的一對林姓小 兄弟，於是節省早餐錢，義助這對兄弟長達三個月。他們的班導師薛良杰對兩名學生的表現十分欣慰，還立刻在五年丙班的「部落格」上，詳述他們的善行，兩人更 成了班上同學效法的風雲人物。
>>喬琥爸爸認為, 這是發揮blog表揚好人好事的良善面.
...臺中市教育局資訊小組的郭如心老師指出，教師適度引導，「部落格」可以成為教師班級經營的利器；不過，家長還是要注意孩子上網的情形...
>>"經營"還是"教學"...恩...應該都有吧. 看起來讓爸媽老師校長一起玩blog可以增進親子或師生間的情誼. 家長或老師一昧禁止小朋友上網, 其實多半也多源於自己對於電腦和網路的恐懼. 多了解會比禁止有效啦(但要注意近視問題就是了).
